Yamaha P-115

niedziela, 5 sierpnia 2018

Ciekawe pytania i odpowiedzi (3)

Pytanie:
Czy w muzyce fortepianowej określenie "pedał ciągle" oznacza wciśnięcie pedału na początku utworu i trzymanie go do samego końca gry?
Odpowiedź:
Określenie to oznacza WYKORZYSTYWANIE pedału przez cały czas, a nie utrzymywanie go ciągle wciśniętego. We współczesnych instrumentach, których pedały bardzo dobrze podtrzymują dźwięki, naciskamy i puszczamy pedał zazwyczaj wraz z każdą zmianą harmonii w utworze.
Pedał una corda pomaga pianiście grać bardzo miękko, więc zazwyczaj ten pedał jest używany tylko podczas gry pianissimo. Z kolei, wciśnięcie pedału sostenuto podtrzymuje tylko dźwięki, zazwyczaj w dolnym zakresie klawiatury, które są wykonywane w momencie naciśnięcia tego pedału, a zwolnienie pedału kończy odtwarzanie tych dźwięków.


----------------------------------------------------------------------------------------------
Pytanie:
Czym różniła się technika fortepianowa okresu Mozarta od epoki Liszta?
Odpowiedź:
A. Mozart zmarł w 1791 roku, a F. Liszt urodził się 20 lat później w roku 1811. Między tymi okresami występowała znaczna różnica w projektowaniu i konstrukcji fortepianów. Instrumenty z którymi miał do czynienia Mozart były raczej klawesynami niż współczesnymi fortepianami. Ich dźwięk był cienki, srebrzysty i mało donośny. Zakres dynamiki nie był szeroki, a mechanika działania klawiatury i pedału sustain była prymitywna.
Instrumenty marki Erard, jakie preferował Liszt, posiadały mechanizm podwójnej repetycji umożliwiający bardzo szybkie powtarzanie dźwięków. Stalowe struny napięte były na potężnej żelaznej ramie, a cały instrument był ciężki, odpowiednio rezonował i posiadał doniosły dźwięk. Gra na takim fortepianie wymagała zwiększonego nacisku na klawisze i zaangażowania siły grawitacji całej ręki a nie tylko pracy samych palców. Muzykę Liszta charakteryzuje gra szerokimi akordami, większe odległości dźwięków, różnorodna artykulacja i wyrazista dynamika.
Wystarczy posłuchać utworów autorstwa tych dwóch kompozytorów, aby rozpoznać wyraźne różnice w brzmieniu i technice gry, jakie nastąpiły w przeciągu kilku dziesięcioleci.


<img alt="Mozart & Liszt" src="mozart-&-liszt.png" />

Pytanie:
Czy może istnieć rzeczywisty limit wiekowy dla nauki gry na pianinie?
Odpowiedź:
Jeśli jesteś starszy od niemowlaka i masz tyle siły, aby móc naciskać klawisze, a jesteś młodszy od nieboszczyka, to możesz zacząć uczyć się gry na fortepianie.
Dzieci uczą się nowych rzeczy dość szybko, ale osoba dorosła jest w stanie przyswajać ze zrozumieniem i zapamiętywać jeszcze więcej. Istotną sprawą jest malejąca z wiekiem neuroplastyczność, czyli zdolność do tworzenia nowych połączeń w mózgu odpowiedzialnych za kształtowanie słuchu muzycznego, poczucie rytmu i ogólną muzykalność.
Z kolei, osoby w starszym wieku posiadają bardziej świadomą, stabilną i ugruntowaną motywację do nauki, oraz są w stanie prawdopodobnie lepiej zarządzać swoim czasem przeznaczonym na naukę i ćwiczenie gry. Pewnym problemem może być brak cierpliwości i szukanie na własną rękę dróg na skróty lub cudownych metod, co zazwyczaj prowadzi na manowce.
Reasumując - nie ma limitu i każda grupa wiekowa jest w stanie, z powodzeniem, uczuć się gry na instrumencie klawiszowym.

------------------------------------------------------------------------------------------
(ciąg dalszy pytań i odpowiedzi nastąpi)

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz